25 марта в г. Нижняя Тура прошел окружной семинар посвященный теме: «Гармонизация межнациональных и религиозных отношений — залог многополярного мира».
В выступлении, предваряющем ход встречи, прозвучали слова иерея Анатолия Кузнецова о том, что гармоничным наш мир может сделать только красота чувств, отношений и взаимопонимание.
В секции №2 был заслушан опыт работы по воспитанию религиозных и духовных ценностей в детской, подростковой и молодежной среде на примере работы воскресной школы «Илиотропион» Храма во имя Святителя Иоанна Митрополита Тобольского». В своем выступлении Коробейникова Н., завуч воскресной школы, используя материалы презентации, рассказала о проектной деятельности воскресной школы в рамках Международного конкурса «Православная инициатива» с социальными партнерами: Нижнетуринским детским домом, ЦСПСиД, «Нижнетуринским краеведческим музеем». Были раскрыты:
— цели проектов: 2014г. «Свет внутри меня…»(Пропаганда ценностей православной семьи), 2015г. «Под сенью куполов» (Формирование ценностного отношения к основам православной культуры, создание условий для нравственно — духовного, гражданско-патриотического личностного роста детей и подростков) и пути их достижения;
— перечислены применяемые формы работы, с помощью которых шла реализация запланированного;
— подведены итоги воплощения идеи: охват участников проекта составил за два года около 900 человек;
— приведены аналитические результаты анкетирования детей и подростков-участников мероприятий;
— сосредоточено внимание на формировании общехристианских идеалов и национальных ценностей, в основе которых любовь и уважение к человеку, как в личном, так и в социальном плане.
Весомым результатом осуществления проектов стал интегративный подход к воспитанию, с опорой на тесное сотрудничество с социальными партнерами на основе использования четырех тематических компонентов: «церковь», «человек», «семья», «родина».
В работе секции приняли участие 18 человек. Каждый имел возможность поделиться своим мнением о перспективах работы по воспитанию религиозных и духовных ценностей в детской, подростковой и молодежной среде. Также внимание был обращен к аудитории: Как возродить потребность восприятия Храма как центра духовной жизни? Предложения поступили следующие:
Селина Надежда Сергеевна предложила охватить детские дошкольные заведения, где можно провести поэтические беседы – «Встреча с храмом», используя творческий потенциал местных поэтов;
Красильникова Галина Павловна, председатель Совета ветеранов высказала мнение о необходимости именно с детского сада начинать воспитание уважительного отношения к храму, православной вере — ввести в опыт жизненный детей – общение со священниками;
Решетникова Юлия Валерьевна, зав. отделом обслуживания детей МБУК «ЦБС» внесла следующее предложение — использовать в период летних каникул на детских площадках, организуемых на базе «ЦБС», экскурсии в храм с беседой священнослужителя;
Аптекашева Ольга Юрьевна, учитель МБОУ СОШ №2, пригласила выйти на общешкольные собрания с предложением к родителям об актуальности взаимодействия со священнослужителями, воскресной школой с целью воспитания религиозных, духовных ценностей, введения их в мировоззренческий опыт школьников и выпускников через модуль ОПК в рамках курса ОРКСЭ;
Русинова Алена Анатольевна, директора КГОУ СО «Нижнетуринский детский дом» подчеркнула, что участия в грантовых конкурсах дает неограниченные перспективы расширения духовного опыта, социального интеллекта и кругозора детей — участников запланированных мероприятий;
Климина Елена Михайловна, педагог- организатора полипрофильного техникума им.О.В. Терешкина рассказала о форме работы с детьми подросткового возраста в военно-патриотическом клубе, о тематических встречах студентов со священнослужителями, о возможности проводить мастер-классы с детьми старшего возраста.
В результате деятельности секции было вынесено следующее решение:
1.Расширить рамки работы по воспитанию религиозных и духовных ценностей в детской, подростковой и молодежной среде за счет социального взаимодействия дошкольных, школьных муниципальных образовательных учреждений со священнослужителями храма, и с воскресной школой «Илиотропион».
2.Включить в спектр совместных форм деятельности следующие: беседы, лекции о храме, православных ценностях в рамках курса ОРКСЭ, реализацию проектов с целью знакомства и овладения основами православной культуры.